El mar mediterrani va donar llum a la civilització grega, inèditament oberta a totes les formes de coneixement.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pobles desperts
|
|
Pitàgores |
|
Racionalisme |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Més enllà de les revelacions religioses, els grecs van proposar-se estudiar la naturalesa i les seves lleis elaborant aixís una primera ciència. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tot canvia |
|
Atoms |
|
·Tot roman· |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Però, en particular, van destacar pel seu art, en el qual consideraven que tant meritòria era la creativitat com la tècnica. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pintura |
|
Escultura |
|
Arquitectura |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
També es van ocupar, com cap altre poble de l'antiguitat, de definir uns ideals d'harmonia artística, intel·lectual i ètica. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Victòria |
|
Escola d'Atenes |
|
Cossos i ànimes |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Van perfeccionar l'alfabet fenici, cosa que va possibilitar la creació d'importants textos literaris i dramàtics. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La Odissea |
|
·Alfabet· |
|
Drames |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Van realitzar importants contribucions al pensament i a la filosofía, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sòcrates |
|
·Acadèmia de Plató· |
|
Formes pures |
|
Mite de la caverna |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
entre les quals un sistema de raonament vàlid per a tothom degut a Aristòtil, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aristòtil |
|
Sistema aristotèlic |
|
·Observador de la naturalesa· |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i els principis essencials de la geometria establerts per Euclides. La majoria d'aquestes contribucions es mantindiren vigents durant segles. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
·Euclides· |
|
·Elements· |
|
·Veritats abstractes· |
|
Trigonometria |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L'últim periode de la cultura grega inclou importants descobriments de física. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Arquímedes |
|
·Cargol d'Arquímedes· |
|
·Màquines de guerra· |
|
·Màquines de vapor· |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Els grecs van establir les primeres teories sobre les característiques del planeta Terra, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
·La Terra és un disc· |
|
·Tamany de la Terra· |
|
·Eratòstenes· |
|
Visió planetària |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i sobre l'univers en general, com l'elaborat però erroni sistema geocèntric de Ptolomeu. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ptolomeu |
|
·Univers geocèntric· |
|
·El més gran· |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La riquesa intel·lectual de la Grècia antiga es va preservar durant un temps en la biblioteca d'Alexandria, la primera memòria d'idees de la història. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
·Temple del coneixement· |
|
Nova biblioteca |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pel que fa als números i al càlcul, els grecs no van aportar, en canvi, cap avenç significatiu. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Calculadora d'Antikytera |
|
·Mesura del temps· |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Posteriorment, els romans, hereus de molts coneixements dels grecs, van fer contribucions destacades en matèria de representació visual, en particular, els panorames. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Inmersió visual |
|
Pintura mural |
|
·Numeració romana· |
|
|